發(fā)布日期：2022-11-26
false高職(1):
本科(1):
技工(1):
| 課程名稱 |
會計基礎 |
授課對象 |
大數(shù)據(jù)與財務管理專業(yè) |
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| 授課內(nèi)容 | 利潤形成的賬務處理。 |
課時 |
2.00 |
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| 課程類型 | A.思想政治理論課；B.通識課；√C.專業(yè)課；D.實踐課； | ||||
| 教學目標 | 1. 掌握企業(yè)利潤形成；能夠準確核算利潤； 2. 掌握利潤形成業(yè)務設置賬戶； 3. 掌握利潤形成業(yè)務賬務處理； 4. 能夠運用借貸記賬法對經(jīng)濟業(yè)務進行賬務處理； 5. 獨立思考問題、解決問題的能力； 6. 資料收集與查閱以及團隊協(xié)作能力； 7. 培養(yǎng)遵紀守法、嚴謹自律的職業(yè)精神； 8. 培養(yǎng)團結互助的社會意識； 9. 培養(yǎng)愛國主義情懷； 10. 培養(yǎng)企業(yè)責任意識。 |
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| 課程思政 | 融入知識點 | 利潤形成，營業(yè)外支出與納稅。 重點：掌握利潤核算與賬務處理。 難點：根據(jù)企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務進行賬務處理。 |
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| 融入方式 | 案例融入、財經(jīng)法說。 |
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| 思政元素 | 職業(yè)精神 職業(yè)道德 社會意識 責任意識 愛國主義情懷 團結互助 遵紀守法 嚴謹 自律 | ||||
| 思政資源 | |||||
| 思政案例 | |||||
| 教學實施 | |||||
| 教學引入 | |||||
| 教學展開 | |||||
| 教學總結 | |||||
| 目標達成檢測 | |||||
| 教學反思 | |||||
